Учениците во ЕУ сè повеќе заостануваат зад другите напредни економии – анализа на ЕК на ПИСА тестовите

Кратко

• Тие резултати покажуваат дека еден од три ученици во ЕУ постигнува недоволно добри резултати во читање или математика, а еден од четворица во писменоста од областа на природните науки.
• Наодите на ЕУ покажуваат дека учениците постигнуваат недоволно добри резултати во сите три клучни области: 33,9 проценти во математика, 31,3 проценти во читање и 25,9 проценти во природни науки“, наведува Комисијата, која денеска ги објави резултатите од анализата .
• Петнаесетгодишните ученици во Европската Унија покажуваат недоволно добри резултати во сите три клучни области и сè повеќе заостануваат зад останатите развиени економии, покажува анализата на ЕУ за резултатите од тестирањето ПИСА за минатата година.